0 comentarios

CONTES DE L'INREVÉS

El nostre projecte de reflexió sobre la desigualtat de gènere continua amb la creació d'una nova mitologia, d'un nou imaginari. Les nostres reflexions ens han conduït a la importància en la formació de la nostra manera de ser i d'estar com a homes i dones de l'educació i en ella, del paper dels contes des de la infantesa. Hem observat també que els rols estan canviant a l'actualitat i que les dones (les mares, les germanes, les filles ...) i alguns homes conscienciats són el motor d'aquestes transformacions, de les quals percibim alguns senyals.

CAP A ON VOLEM ANAR?  

QUINA CLASSE D'HOMES I DONES VOLEM PER AL FUTUR?

Vos proposem treballar durant un parell de sessions en un procés de creació  literària i en parelles escriure uns contes nous, que mostren  nous rols de gènere, que expressen els canvis que desitgeu fer al món. Imaginem, deixem córrer la vostra fantasia i penseu quins serien els contes que voldrieu contar als vostres fills i filles. (Podeu veure algun exemple senzill, clicant al títol d'aquesta entrada)

Podeu incorporar-ne il.lustracions, inclús dibuixar-les vosaltres mateixos! Les noves històries també necessiten de noves imatges, de noves icones.

Ací teniu alguns vídeos que vos ajudaran: Una escena de La Bella i la Bèstia per què vos fixeu als rols de gènere de Bella i Gaston front als que hi es mostren a La Ventafocs.




Ara vos presentem CUENTOS VIEJOS, NUEVOS FINALES:

Els agrupaments de 4A són:
Víctor Del Moral i Ariadna
Clara i Dani
Iván i Lorena
Jose i Candela
Abi, Alvaro
Pedro i Nerea
Alejandro i Luciana
Jesús i Cristina Ballesteros
Aitor i Carla
Joaquín i Cristina Alonso

Falta assignar a Lucia Harana. Pot fer-ho individualment, si va continuar faltant o afegir-se a una parella de les anteriors.
read more
0 comentarios

SEXE I GÈNERE EN BARBA BLAVA

 Ara recordarem el conte gràcies al vídeo i l'analitzarem des d'una perspectiva de gènere. 

Però, ¿què és el gènere
¿Quina diferència hi ha entre sexe i gènere?





Mentre que el sexe és una característica biològica (naixem homes o dones), el gènere és una construcció social, perquè és producte de la socialització dels homes i les dones. Tanmateix, les persones van aprenent a ser, a tenir una identitat mitjançant els jocs, la roba, les feines o treballs, els sentiments i les normes de comportament que assimilen. Els primers anys de la vida juguen un paper decissiu en la construcció de la identitat del gènere dels  homes i les dones. Òbviament, els gèneres han estat diferents al llarg de la història, van canviant, malgrat el sexe dels èssers humans continua siguent el mateix.

¿Són els homes i dones d'avui en dia els de fa un segle? 
Si no parem massa a pensar, direm que noooooooooooooo.  
Però fem-ho!


Analitzem de nou Barba Blava, un conte de 1697 des d'una perspectiva de gènere i mostrem en quina mesura és una realitat ja superada o no. Ompliu la graella següent a partir del conte i indiqueu les diferències amb l'actualitat. 




read more
0 comentarios

EL GÈNERE AMB BARBA BLAVA: CONTEXTUALITZEM!

Encetem el segon trimestre amb un nou tema: La desigualtat de gènere. Vos proposem treballar aquest tema de nou a partir de l'anàlisi del conte de Barba Blava de Charles Perrault. Vos deixem ací la versió del conte en castellà tal i com vos l'hem proporcionat i la versió en valencià ACÍ.




Per comprendre ben bé aquesta narració, necessitem situar-la al seu CONTEXT. L'activitat consisteix en:
  1. Averigua dades d'interès sobre l'autor de Barba Blava, Charles Perrault.
  2. Quines són les circumstàncies en què va escriure i era llegit Perrault?
  3. Busca alguna informació sobre altres personatges mitològics com Pandora, Psique o Eros que poden estar relacionats amb el conte.  
RECURSOS ÚTILS PER A LA RECERCA:
En IMAGINARIA
En LOS CUENTOS DE HADAS
En el bloc de J.Carlos Sánchez Sottosanto
read more
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...